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Personal-Potential-Analyse |
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Aus der Praxis 1: |
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Der beste Mann in der
Produktion wird zum Produktionsleiter befördert. Mehr Geld, ein
Dienstwagen, |
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mehr Ansehen - wer kann
da schon "nein" sagen. Organisation ist jedoch nicht seine
Stärke. Statt |
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Ordnung entsteht Chaos.
Der Mitarbeiter ist genauso unzufrieden wie das Unternehmen. |
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Aus der Praxis 2: |
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Ein Mitarbeiter organisiert
in seiner Freizeit große Feste. In seiner Arbeit ist er nicht
unbedingt |
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der beste Mitarbeiter,
weil die Arbeit nicht seinen Neigungen entspricht. Als ein Mitarbeiter |
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für die Organisation
gesucht wird, wird er aufgrund seiner bisherigen Leistungen erst gar
nicht |
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berücksichtigt. Berücksichtigt
wird stattdessen der Mitarbeiter aus "aus der Praxis 1".
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Aus der Praxis 3: |
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Die Firma wächst
und der Spezialist für einen Bereich wird zum Abteilungsleiter. |
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Statt sein Know-how zur
Lösung von Herausforderungen einzusetzen, soll er künftig
Mitarbeiter |
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führen. Dies entspricht
nicht seinen Neigungen. Das unbefriedigende Ergebnis ist vorprogrammiert. |
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Aus der Praxis 4: |
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Ein Mitarbeiter interessiert
sich als Kind für Technik. Später in der Schule wird er
auf |
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Empfehlung seiner Eltern
- die ihm dann helfen können - im kaufmännischen Bereich
ausgebildet. |
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Er findet eine interessante
Aufgabe und macht dort Dienst nach Vorschrift. Er arbeitet gewissenhaft, |
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zuverlässig und gut,
jedoch ohne nachhaltige Begeisterung. Seine wirklichen Talente lebt
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er mit Leidenschaft und
mit hervorragenden Ergebnissen in der Freizeit aus. |
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Milliarden Euro werden
in Deutschland dadurch verschwendet, indem schon im Schulsystem |
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versäumt wird, auf
die Neigungen, Talente und Fähigkeiten der Menschen einzugehen. |
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In den Unternehmen setzt
sich dies fort und für das gleiche Geld wird statt eines wirklich |
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engagierten Mitarbeiters
ein Mitarbeiter beschäftigt, der deutlich unter seinen Möglichkeiten
bleibt. |
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Die Personalpotentialanalyse
berücksichtigt die Potentiale, die Fähigkeiten, die Neigungen
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und die Talente der Mitarbeiter,
um diese optimal zur Zielerreichung des Unternehmens zu |
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nutzen - zum beiderseitigen
Vorteil. |
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Bereits bei der Einstellung
von Mitarbeitern wird vor allem nach den Zeugnissen gegangen. |
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Doch was bedeuten diese
wirklich? |
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Gute schulische Zeugnisse
zeigen, dass ein Mensch vorgegebenes Wissen gut aufnehmen und |
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lehrergerecht wiedergeben
kann. Für welchen Beruf ist dies wirklich wichtig? |
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Erhalte ich dadurch kreative,
mitdenkende Mitarbeiter? |
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Gute Arbeitszeugnisse
zeigen, dass der Mitarbeiter die Anforderungen des bisherigen |
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Arbeitgebers anscheinend
erfüllt hat. Doch ist dies wirklich so? Passen die Maßstäbe
des |
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alten Arbeitgebers mit
dem neuen überhaupt überein? War der Mitarbeiter gut und
trotzdem |
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noch deutlich unter seinen
Möglichkeiten? Identifiziert sich der Kandidat mit der |
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Unternehmensvision? Passt
der Bewerber wirklich ins bestehende Team? |
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Genau aus diesem Grund
ist die Personalpotentialanalyse so wichtig. |
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Sie schafft Klarheit
und Orientierung und führt damit zu besseren Ergebnisse |
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für den Mitarbeiter
und gleichzeitig auch für das Unternehmen - ohne dass es mehr
kostet. |
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Wir unterstützen
Sie dabei. |
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